Es ahí donde podemos observar las conductas de nuestros chavales, y ver qué eligen para pasar ese rato de "libertad". Preocupados, vimos que en los patios el fútbol también es el deporte rey, ya sea por afición, por presión social, porque solo tienen balón para ese deporte....Y lo que es mucho peor, los móviles y las videoconsolas están comiendo terreno a las actividades físicas.
Los juegos tradicionales se están perdiendo, nuestra cultura no está siendo debidamente compartida, vimos el frontón del cole ahí....tan solo....¡Y la bombilla se nos iluminó!
¿Porqué no darles a estos chavales la oportunidad de jugar a otros juegos? ¿Porqué no demostrarles que se puede golpear la pelota con las manos? ¿Porqué no enseñarles a qué jugaban en los frontones de los pueblos nuestros abuelos?
Queremos ser una iniciativa que dé la oportunidad a los chavales y chavalas de Primaria (entre 7 y 12 años) a aprender las normas, modalidades y el entretenimiento que nos puede dar la Pelota Vasca a todos. Conseguir dinamizar los recreos y que sean finalmente ellos quienes decidan si realmente les gusta y quieren pasar el tiempo en el frontón.
Buenos días chicos, aquí os dejo mis impresiones después de haber echado un vistazo a vuestro blog.
ResponderEliminarEn un primer momento vuestro blog destaca por su sencillez, todo está muy ordenado, lo que hace muy fácil encontrar rápidamente lo que buscas. En cuanto a los recursos que habéis utilizado me parece que son abundantes; numerosos artículos, referencias, fuentes de información, herramientas TIC (entrevistas, fotografías…) e incluso habéis consultado otros blog sobre este tema.
Echo un poco en falta algo más de información específica acerca de los ejercicios a realizar o de la planificación a lo largo del curso, sin embargo es algo perfectamente compatible con el carácter libre y participativo de vuestra actividad
Este blog se ajusta de manera casi perfecta a los criterios de evaluación propuestos, apenas faltan algunos datos como la función específica de cada miembro del grupo o concretar las dimensiones del frontón, datos de cualquier forma sin apenas importancia y por los tanto mi nota final es un 9’5.
Me ha gustado mucho vuestro blog y espero que este comentario os sirva para hacerle todavía mejor. ¡Buen trabajo!
Rodríguez Medina Juan_comentarios
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
1º Castellano
1.- Ha realizado una entrevista muy interesante y ha utilizado distintas fuentes de información .
ResponderEliminar2.-El texto esta bien ordenado donde es fácil saber de que va cada entrada.
3.- Usa numerosos TICs con imágenes , vídeos .. y lo que más destaca es el audio en donde nos enseña la entrevista que ha utilizado para realizar este blog.
4.- Es un blog ordenado donde es fácil acceder a la información y es atractivo , llama mucho la atención al utilizar un color llamativo.
y por último el lenguaje que utiliza es claro y sencillo lo que provoca que no haya ningún problema para la comprensión de la actividad.
Es un blog que esta muy bien realizado. Mi nota es de 9,6
David Garde
curso 1º FCAFD
Después de ver el blog procederé a dar mi opinión. Para comenzar, destacaría la idea de incorporar la pelota al recreo porque me parece una idea original y muy buena para que los chavales comiencen a practicar algo más la pelota vasca. El lenguaje a lo largo del blog es muy cercano y sencillo. Todo el blog sigue un orden y es muy fácil manejarse a través de el. Además, utiliza diversas fuentes de información y herramientas TIC, donde destacaría la interesante entrevista al director del colegio Samaniego. Sin duda, un blog equilibrado que ha sabido manejar la información, escribiendo en mi opinión lo justo y necesario.
ResponderEliminarSe nota que se le ha dedicado tiempo, muy buen trabajo.
Mi nota es un 9,4
Daniel Ciria
1º INEF
Buenas tardes, tras echar un vistazo a vuestro blog os dejo un pequeño comentario.
ResponderEliminarLa iniciativa aquí presentada me parece muy interesante, ya que las costumbres de la práctica de los juegos tradicionales durante el recreo y el horario extraescolar se están perdiendo y sustituyendo por las videoconsolas, móviles…y considero que puede ser una manera muy efectiva y divertida de modificar sus rutinas como se propone en el proyecto, enseñarles las variedad de modalidades que posee la pelota vasca.
Respecto al blog, se podría mejorar un poco la estructura si no hubiese tanta cantidad de pestañas siendo así un poco más ordenado, pero cabe destacar la variedad de fuentes de información y de TICs empleados.
Nota: 9
Carlos Benito Jiménez, FCAFD.
1.1 Han usado diversas fuentes de recogida de datos ya que ha realizado una entrevista y han consultado artículos.
ResponderEliminar1.2 El texto esta ordenado, claro y no he apreciado faltas de ortografía.
1.3 Utiliza TICs aunque no hay ningún video ni foto de creación propia.
1.4 El blog es claro y accesible.
1.5 Trabajo no es colaborativo ya que en la entrevista solo aparece un miembro del grupo.
2. No está especificado los medios materiales y humanos ni los ingresos ni gastos.
3. Calificación: 9 ya que me parece una muy buena idea.
Carlos Mayo Rota 1º IVEF
El blog, cuenta con un buen diseño y una estructura definida, lo que facilita la claridad y el orden. Utiliza TIC´s, no son de creación propia, lo que le resta originalidad al trabajo pero acompañan a la explicación y son enriquecedoras. No obstante, el blog es muy completo, sin faltas de ortografía y con las ideas claras. Por todo esto, concluyo en que el blog ha sido trabajado con empeño y el resultado así lo demuestra, por tanto mi nota es un 8.5.
ResponderEliminarIker Narváez, FCAFD.
Un blog muy completo. Una estructura llamativa, sencilla y muy clara, lo que facilita mucho el acceso a los diferentes aspectos que se quieran consultar. Gran variedad de TIC's los que se han utilizado, y muy buena la idea de la entrevista al director de la escuela, aunque echo en falta algún vídeo u otro recurso "casero". Vocabulario muy correcto y cercano. Gran idea realizar estas actividades en las horas de recreo, para que los/las alumnos/as no sólo se centren en practicar los típicos deportes como son el fútbol y el baloncesto, por ejemplo. Me gusta que se intente acercar a estos/as niños y niñas desde temprana edad a la Pelota Vasca, por lo menos, para que tengan un conocimiento básico de este deporte.
ResponderEliminarMuy buen trabajo. Enhorabuena!
Por ello mi nota es un 9,2.
Lasa Maza, Oihane.
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
1º Castellano